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Die DDR: Geschichte, Politik und Alltag. Studienseminar in Berlin
Die DDR ist bald seit 40 Jahren Geschichte. Die friedliche Revolution im November 1989 hat dem Unrechtsregime DDR ein Ende gesetzt.
Doch wie war das Leben der Menschen in den 40 Jahren, in denen es die DDR gab? Wie und warum kam es nach 1949 zu einer Zweistaatenlösung Deutschlands? Wie lebte die Bevölkerung in einem von Überwachung und Planwirtschaft bestimmten Staat?
Um all diese Fragen soll es in diesem Seminar gehen. Besuche von historischen Schauplätzen und Museen, Zeitzeugengespräche und die Atmosphäre der ehemals geteilten Stadt sollen jungen Menschen, die ein geteiltes Deutschland nicht mehr miterlebt haben, diesen Teil der jüngsten deutschen Geschichte näherbringen.
Informationen
- Grenzübergangsstelle Marienborn: Aufgaben und Funktion im Grenzsystem der ehemaligen DDR
- Hauptstadt Berlin - zentrale Schauplätze der deutsch-deutschen Geschichte
- Gedenkstätte Berliner Mauer - die Geschichte der Teilung am Beispiel der Bernauer Straße
- Leben in Ost- und West-Berlin
- Die DDR verlassen (Flucht, Fluchthilfe, Ausreise)
- Die DDR verlassen
- Unser Vater, der Spion
- Politische Verfolgung in der DDR: Informationsbesuch im Stasi-Untersuchungsgefängnis
- Alltag in der DDR
- Wie aus Feinden Freunde wurden
- Little America in Berlin
- Kommentierte Führung
- Zeitzeugengespräch und Diskussion
- Kommentierte Führung, Zeitzeuge
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können...
die Rolle Marienborns im Rahmen des Grenzsystems und des Repressionsapparates der ehemaligen DDR einordnen.
die Geschichte der Teilung Berlins nachvollziehen.
anhand der Reste und Spuren der Grenzsperren sowie der dramatischen Ereignisse, die an diesem Ort stattfanden, exemplarisch die Geschichte der Teilung nachvollziehen.
Die Unterschiede im Alltag zwischen Ost- und West-Berlin beschreiben und deren Auswirkungen auf Lebensgefühl, Chancen und politische Wahrnehmung der Menschen einordnen.
Die verschiedenen Wege, die DDR zu verlassen, beschreiben und die persönlichen sowie politischen Risiken und Folgen von Flucht, Ausreiseanträgen und Fluchthilfe beurteilen.
sich mittels eines Zeitzeugen mit der Situation der Jugendlichen in der DDR auseinandersetzen.
Ausmaß und Auswirkungen der politischen Verfolgung in der DDR aufzeigen.
beschreiben, in welchem Spannungsverhältnis zwischen Anspruch des politischen Systems und Lebenswirklichkeit sich der Alltag der Menschen in der DDR bewegte.
die wichtigsten Ereignisse des Kalten Krieges in Berlin wiedergeben.
Leben und Alltag alliierter Soldaten in Deutschland nach dem Zweiten Weltkrieg umschreiben.